美國Radford University師生來臺體驗華語教學與探索在地文化

國立東華大學華語文中心於近日舉辦為期五天四夜的「華語學習與文化體驗營」,迎接來自美國維吉尼亞州 Radford University(瑞德福大學)的師生來臺參與。此次活動融合華語教學與在地文化探索。 [...]

從課堂沁入工藝,倡議織染匠人精神,培養梭織工藝人才

由臺灣纖維藝術研究協會與花蓮美崙磁學社主辦,國立東華大學藝術創意產業學系協辦、國立東華大學永續發展中心、114年度「亮點計畫二(永續)-東華藝術永續在地實踐」協力支援「2025年經緯梭織生活工藝研習會」後期進階課程於6月23日舉行開訓儀式,展開為期3個月的染織藝術創作研習。 [...]

東華大學管理學院EMBA第二屆新生團隊共識營,在山海之間共學共成,啟航新篇章

國立東華大學管理學院高階經營管理碩士在職專班(EMBA)第二屆新生團隊共識營,已於6月21-22日圓滿舉行。在侯佳利執行長與陳柏元副執行長帶領下,由體育中心張嘉珍教授擔任主課講師,並結合體育中心朱文正副主任、陳孝夫老師,以及113級學長姐們熱情協助,共同為新生揭開一段充實且深具意義的學習旅程。 [...]

東華大學114年度教育部史懷哲服務教育營隊接棒出發,延續關懷偏鄉學童教育精神

國立東華大學師資培育中心6月23日於花師教育學院A308會議室,舉行114年教育部史懷哲營隊授旗暨授證典禮。承接113年度史懷哲營隊成果,今年東華大學持續推動實踐史懷哲精神服務教育營隊,更擴大規模與壽豐鄉平和國中及平和國小、秀林鄉崇德國小及崇德附幼、萬榮鄉明利附幼合作,藉由為期21天的創意教學與課程設計,為當地學童帶來豐富多元的學習體驗。 [...]

東華大學華語生文化體驗,走入花蓮玉石工藝探索臺灣之美

國立東華大學華語文中心於6月14日辦理別具特色的文化體驗活動,帶領來自世界各地的外籍學生走訪在地知名的「如豐玉石工坊」,透過導覽解說、玉石手作與天然防蚊膏製作等課程,讓學生們親身感受臺灣原鄉文化與工藝之美。 [...]

東華大學主辦114年全國大專教職員高爾夫錦標賽圓滿落幕

114年全國大專教職員高爾夫錦標賽日前在花蓮球場舉行,本項賽事是由全國大專體育運動總會指導、承接大專高爾夫委員會的國立東華大學承辦,本次比賽共計有來自全國各地大專院校的教職員60位選手同場競技。開幕典禮由國立東華大學徐輝明校長特別親臨出席致詞,徐校長也特別感謝全國大專校院支持東華大學所辦理的比賽,也因本次大專教職員高爾夫錦標賽適逢30週年慶,故別具歷史意義。 [...]

恭賀本校28位教師榮獲114學年度教育部教學實踐研究計畫補助

114學年度本校共有28位教師榮獲教育部計畫補助,16位教師已累積獲補助3次以上,其中林如瀚教授連續8年不中斷創新通過紀錄,田禮嘉教授在7次計畫執行中,高達4次獲得教育部績優計畫,楊悠娟副教授也累積6次通過開始締造個人紀錄,學校在諸多師長的努力下,全心投入教育部教學實踐研究計畫,強化教學品質提高學生學習成效,落實教學現場的改變。 [...]

跨國學術交流,永續無遠弗屆,東華大學與印尼Pertamina大學,並肩研討氣候變遷

為因應全球氣候變遷挑戰並促進亞太區域永續發展,國立東華大學與印尼 Pertamina大學共同主辦「第三屆自然為本解決方案與氣候變遷國際研討會(The 3rd International Conference on Nature-Based Solutions in Climate Change, RESILIENCE 2025)」,於2025年6月3在印尼雅加達舉行。 [...]

趣味闖關x個人挑戰:「北花蓮全民科學週」激發學子科學潛能

第十一屆「北花蓮全民科學週」科普趣味闖關及個人挑戰賽於6月14日在花蓮縣私立海星中學盛大舉行並圓滿落幕。本次活動吸引眾多學子參與,報名挑戰賽的學生共計來自22所學校、約115人參與科普趣味闖關及個人挑戰賽,共同探索科學的趣味,培養學生的「自主學習」經驗,並激發科學潛能。 [...]

「神人交流:花蓮廟宇暨神明傳說的探訪」課程圓滿完成

113學年度第2學期,國立東華大學人文社會科學學院開授的「神人交流:花蓮廟宇暨神明傳說的探訪」院基礎課程,結合教育部的高教深耕計畫,希望藉由在地廟宇及神明傳說等民間文化的講授和實地探訪,讓學子進一步認識最接近生活的民間信仰與民間文學,也更加瞭解花蓮這片土地。 [...]

113-2 IDEAS課程成果發表,展現AI融入教學的創新實踐能量

在AI快速發展的時代潮流下,國立東華大學持續推動以AI融入教學的創新實驗場域,並於113學年度第2學期啟動「IDEAS課程計畫」,由教學卓越中心執行、教育部高教深耕計畫補助,以「AI驅動、永續賦能」為主軸,鼓勵教師導入AI工具與素養導向策略,設計更貼近未來所需能力的課程。 [...]

從臺灣到越南,GOFAR團隊啟程越南進行教育見習

配合教育部強化與東協及南亞國家合作交流之政策,國立東華大學「全球在地田野行遠(GOFAR)」團隊將由計畫主持人,多元文化教育碩博班謝顥音教授,帶領20位大學生於6月17日至7月5日前往越南胡志明市臺灣學校及胡志明市師範大學,展開為期三週教育見習與文化交流,推動跨文化教育的實地實踐。 [...]