《國民教育法》第37條明確規範，為豐富學生經驗並強化教育活動與真實情境連結，學校應推動走出課室，提供學生探究、實作與體驗導向的課程。為協助中小學深化戶外及海洋教育，教育部國民及學前教育署今年特別委由國立臺灣海洋大學、國立東華大學師資培育中心及東華附小團隊，共同研編「戶外及海洋教育到校輔導工具」，並辦理全國四區研習，期能強化各縣市輔導員的專業能量，促進校校落實戶外與海洋教育。 [...]

「海廢清除後該怎麼辦？」這個問題，國立東華大學攜手產官學研聯手交出一份創新又動人的答案。2025年6月30日，由國立東華大學社會責任行動中心、能源科技中心與多個產官學研單位共同發起的「澎湖鎖港杭灣海底藝術化碳匯設施暨珊瑚復育公益活動」正式展開。透過在地與跨域協力，將廢棄的海漂木質資材經高溫氣化技術轉化為生物炭，再結合3D列印與環境藝術，製作成「藝術化碳匯複合材料結構礁體」，進駐澎湖鎖港杭灣海底，實現固碳、復育珊瑚與美化海洋環境的多重目標。 [...]

國立東華大學114年6月5日在花蓮崇德水域－清水斷崖舉行獨木舟課程永續發展校外教學活動，主要融入花蓮獨特的地形和自然環境，特選以險峻壯麗聞名的清水斷崖為教學場域，得以觀察0403地震前後蘇花公路地形樣貌劇變情形。課程中結合花蓮天然教育資源，將廣闊的崇德海域作為修課學生最具挑戰性的實踐舞台。面對大自然風、浪、湧、海流等變化莫測的考驗，藉由獨木舟元素深入地認識崇德海域當地海洋生態系和花蓮山海之美構築出的依存關係，鼓勵學生走出教室、擁抱大自然。 [...]

「114學年度學科能力測驗」已於1月20日順利落幕，高中應考學生將於2月25日收到成績單，此刻正值同學選擇校系的關鍵時刻，為協助學生深入瞭解未來學習方向，國立東華大學於2月19日赴國立花蓮高中舉辦招生宣導說明會，由校長徐輝明教授親自率領各院院長及36位學系主管教師，依據學群分類，分為社會組及自然組兩場次，詳細介紹各學系特色與教學資源。 [...]