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海洋生態 Life Below Water
國立東華大學開學初，學生事務處林俊瑩學務長利用中秋節前夕，於9月16日上午10時率助理學務長、生輔組組長、校安人員等，特前往花蓮縣警察局吉安分局志學派出所及消防局第二大隊壽豐消防分隊表達謝意及慰問，感謝派出所及消防分隊同仁對於東華學生提供之各項協助及服務，並預祝佳節愉快！ [...]
全球氣候變遷及永續發展的議題，逐漸受到全球社會重視下，海洋永續觀光已成為國際社群所關注的焦點，無論是泰國的普吉島、菲律賓的長灘島，以及印尼的峇里島等國際知名的海洋觀光遊憩景點，皆湧入相當多的遊客。然而在沒有遊憩承載量管制，及相對應的配套管理措施（如人車分流、景點預約制、實施入島費等機制）下，前述知名的國際觀光遊憩景點，在海洋生態、鄰近村落的環境衛生，及在地居住品質皆已受到嚴重的衝擊，致使海洋觀光遊憩品質受到相當大的影響。 [...]
2024年8月7日為執行教育部國民及學前教育署113學年度戶外教育與海洋教育整合發展暨普及化計畫，國立東華大學師資培育中心（戶外教育及海洋教育東區協作中心）組成「戶海教育到校輔導工具研發小組」，於校內舉辦「戶海教育到校輔導工具研發小組增能研習暨研發會議」，此活動旨在提升研發小組委員對多元學習模式課程內涵的認識，並透過對話、諮詢與會議，提供以「學習點」及「自主規劃」學習模式為基礎之到校輔導工具的研發建議。 [...]
花蓮，2024年7月2日為執行教育部國民及學前教育署之113學年度戶外教育與海洋教育整合發展暨普及化計畫，國立東華大學師資培育中心於7月1－2日在壽豐校區及花蓮縣東海岸石梯坪風景區舉辦「尋藻碳源－海洋藍碳公民科學家養成課程」。該課程旨在提升教師對海洋藍碳的認識，並增強其在戶外教育及海洋教育領域的專業能力。 [...]
國立東華大學的通識選修課程「運動觀光英語」以雙語應用及運動觀光產業為主題，讓學生透過實際的操作，結合英語口說，進行各項活動的參與及執行。112-2學期獲得教學卓越中心的「三創教學計畫」補助，由洄瀾學院語言中心的吳佩儀老師帶領28位修課學生，舉辦志學國小定向越野遊戲與無痕獨木舟體驗活動，結合運動、實務操作與雙語應用，成果豐碩。 [...]
今年國立東華大學的偏鄉閱讀與行動中心以2024閱讀地球週為題，結合423世界閱讀日與422世界地球日，舉辦了「資源永續＆閱讀相遇」的舊書義賣活動。義賣包括了近千本的中英文繪本、橋梁書、小說與教育書籍。 [...]
【觀遊系導覽解說專題講座】 海洋永續旅遊的適應管裡 Adaptive-Based Management for Sustainable Marine Tourism ◎講者：李俊鴻 教授 (東華大學自然資源與環境學系系主任) ◎時間... [...]
國立東華大學社會學系環境社會學在教學卓越中心三創計畫經費支持下，於4月19日前往豐濱鄉磯崎村。除了在臺11線公路上偶爾可以看見一點0403地震的影響，到達磯崎後看到建築及在地生活如常，沒有地震造成的痕跡。師生在磯崎工作室陳科睿經理導覽下，開始踏查磯崎海濱遊憩區及正在建設的山海劇場周遭環境，瞭解在地的故事。 [...]
國家實驗研究院（國研院）是國科會轄下財團法人，主要任務之一是支援學術界做出前瞻的研究成果，必須與學術界緊密合作。因此，國家實驗研究院臺灣海洋科技研究中心（國研院海洋中心）與國立東華大學環境暨海洋學院（東華大學環海院）於2月23日簽署合作協議書，未來將運用雙方優勢及資源，於優化海洋參數分析服務、雙方研究設施資源共享以及共同投入國家「藍碳」政策等方向，進行密切合作。 [...]
國立東華大學於12月3日辦理通識選修課程「英語導覽解說」－彎腰淨灘x步道解說的實作活動。配合東華深耕計畫「強化英語基礎能力」之目標，洄瀾學院語言中心吳佩儀老師帶領18位學生，以「責任旅遊」為主題，結合海灘淨灘和實景解說，深入新城老街與太魯閣國家公園進行實務的解說練習。 [...]
教育部國民教育與學前教育署於7月21日在基隆海洋科學館舉行國中國小戶外與海洋教育增能研習活動，旨在提供教師們更多學習資源和專業知識，促進學生的認知成長。計畫由國立東華大學師資培育中心執行，共有30位教師參與，藉由對礁岩與多樣性海洋生物的深入踏查與探究，鼓勵教師將海洋教育納入日常教學，培養學生對海洋世界的認識。 [...]
為呼應6月8日世界海洋日，國立東華大學5月30－31日辦理「英語溝通一級AE、AF、AG」課程的英語繪本遊戲工作坊，本課程獲得東華教學卓越中心「三創教學計畫」補助，由語言中心吳佩儀老師帶領37名修課學生進入志學國小，與一年級及五年級的小朋友們一同進行海洋友善主題的英語共讀與遊戲。 [...]
