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陸地生態 Life on Land
今年國立東華大學的偏鄉閱讀與行動中心以2024閱讀地球週為題，結合423世界閱讀日與422世界地球日，舉辦了「資源永續＆閱讀相遇」的舊書義賣活動。義賣包括了近千本的中英文繪本、橋梁書、小說與教育書籍。 [...]
儘管受0403花蓮地震重創，在環境保育有豐富研究成果的國立東華大學仍一本初衷，持續守護花東地區自然生態。東華大學經環保署規劃及核准，於113年3至5月為公民營單位、學校、非營利組織成員及一般民眾開辦113年度「環境教育人員」認證課程，認證後可配合「環境教育設施場所」申請及營運。 [...]
為了讓同學們能真實體驗到課程中學習到的內容，國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系陳麗如教授配合「休閒社會心理學」課程主題，安排3月24日帶領班上37位學生到訪花蓮縣光復鄉的「大農大富平地森林園區」，進行生態體驗活動，其中包含專業的生態解說，以及夜間的賞螢活動。為了提升體驗品質，當日將全班同學分成了兩組進行實地走訪。 [...]
臺灣教育系統第十一屆學生社團幹部研習營今年續由國立東華大學主辦，11月25－26日為期2天在東華大學校區及怡園度假村辦理。本屆活動以「潛能．探索」為主軸，緊扣主題設計靜態知能性互動式演講及極具挑戰性的動態戶外探索活動。活動首日由臺灣教育系統學校丁一顧執行長及東華大學朱景鵬副校長共同主持開幕儀式，歡迎來自各校近120位學員及老師們。 [...]
在國立東華大學人文社會科學學院執行教育部高教深耕計畫及教學卓越中心三創計畫經費支持下，歷史學系陳鴻圖教授11月26日率領近百名師生前往壽豐鄉、鳳林鎮進行移地課程參訪，活動並在歡樂的氛圍下圓滿落幕。 [...]
由國立東華大學主辦、領導力企業管理顧問公司協辦、亞洲英皇服務商業公司執行之「洄瀾底蘊 東華永續」講座暨市集 11 月 18 日於臺北松山文創園區圓滿落幕。此次邀請東華學者及領域專家針對近期 ESG 熱議的淨零碳排、碳匯、生物多樣性等主題分享大學視角，並結合東華創校以來，與地方共伴共好的大學社會責任計畫、梳理史料，開始尋回高砂義勇隊歷史記憶的亮點計畫，藉由活動向大眾展現東華逐步落實永續的成果，並帶動各界正視永續的重要性。 [...]
永續是全球共同面臨的重要議題，長期扎根花蓮的國立東華大學致力推動可持續發展理念，連年出版大學永續報告書，詳實揭露學校 2022 年於環境保育、社會參與及教學人才培育等 ESG 的行動及績效。2022 年永續報告書再獲第 16 屆臺灣企業永續獎（TCSA）永續報告書獎金級，首次參與永續綜合績效獎項獲選績優，顯見東華在大學教育及各面向的付出獲得外界肯定。 [...]
為帶領學生體驗消費者行為理論應用在觀光休憩產業的實務面向，國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系陳麗如老師配合「觀光休憩消費行為」課程主題，於11月6日帶領70位學生參訪位於壽豐鄉「東部海岸國家風景區管理處花蓮遊客中心」與「奇萊美地有機農場」。因同學人數眾多，為提升學生體驗品質與增進互動機會，當天全班分為A、B兩團，分別同步參訪兩處機構後再做場地交換。 [...]
瞭解一個國家的森林碳吸存量（森林是各種植被類型中最主要的碳吸收者），才能在國家淨零碳排的計算中，用於抵減等量的碳排放。以臺灣為例，根據行政院國家發展委員會於2022年3月30日公布的「2050淨零排放路徑及策略總說明」，臺灣的溫室氣體排放量必須從2019年的每年265。62 百萬公噸二氧化碳當量，逐步降低至2050年的22。5百萬公噸。為什麼是22。5百萬公噸呢？因為根據估算，我們國家的森林在2050年時將具有每年22。5百萬公噸的碳吸存量。藉由這個碳吸存量，我們在淨零路徑上並不需要窮盡力氣將溫室氣體的排放量降至零，而是倚靠森林將我們屆時的排放量吸收儲存下來。 [...]
為推廣108課綱中自主、互動、共好的精神，在花蓮縣政府教育處支持下，7月19日在國立東華大學理工學院二館辦理「ARG 進階工作坊」，邀請縣內各級學校老師，博物館夥伴與第一線環境教育工作者共同參與。 [...]
教育部國民教育與學前教育署於7月21日在基隆海洋科學館舉行國中國小戶外與海洋教育增能研習活動，旨在提供教師們更多學習資源和專業知識，促進學生的認知成長。計畫由國立東華大學師資培育中心執行，共有30位教師參與，藉由對礁岩與多樣性海洋生物的深入踏查與探究，鼓勵教師將海洋教育納入日常教學，培養學生對海洋世界的認識。 [...]
由國立東華大學師資培育中心范熾文主任、體育與運動科學系尚憶薇主任及東華大學附設實驗國民小學鮑明鈞校長、周裕欽主任、廖品蘭老師、林蕙芬老師以及陳雍青老師等專業師資團隊帶領，辦理第一場戶外教育與海洋教育整合發展暨普及化計畫套裝行程學習模式種子教師培訓研習－合歡山主峰，於7月7日完成合歡山主峰的登頂挑戰。 [...]
